Vol 2 No 2 (2022): Linggau Jurnal Language Education and Literature

Articles

• Penerapan Media Bergambar pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas III SD Negeri Sukakarya

  Fitra Puspita, Agus Triyogo, Eliya Rosalina

  1-9

  • PDF (English)

• Penerapan Strategi Directed Reading Thingking Activity (DRTA) terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Sukadana

  Irma Setiani

  10-24

  • PDF (English)

• Penerapan Model Role Playing pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 2 Rantau Bingin

  Sri Astuti, Drajat Friansyah, Armi Yuneti

  25-34

  • PDF (English)

• Penerapan Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas II SD Negeri Anyar

  Utami Ningsih, Eka Lokaria, Abu Bakar

  35-49

  • PDF (English)

• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DRAMA SATU BABAK BERBASIS CERITA RAKYAT ETNIK LEMBAK

  Virry Grinitha, Jamaludin, Agung Nugroho, Inda Puspita Sari

  50-59

  • PDF (English)

• Optimalisasi Model Pembelajaran Vak (Visual, Auditory, Kinestetic) sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengindentifikasi Unsur Cerpen Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri Terawas

  Budi Astuti

  60-75

  • pdf (English)

• Optimalisasi Model Pembelajaran Examples Non Examples Sebagai Upaya Peningkatan Menulis Teks Laporan Observasi pada Siswa Kelas IX SMP Negeri Karangpangung

  Novi Damayanti

  76-91

  • pdf (English)

• Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengindentifikasi Unsur Naskah Drama Melalui Model Pembelajaran Treffinger pada Siswa Kelas XI SMK 13 Merangin

  Jasmuri

  92-108

  • pdf (English)

• Peningkatan Kemampuan Mengindentifikasi Struktur Teks Eksposisi Melalui Model Pembelajaran Generatif (Generative Learning) pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 3 Lintang Kanan

  Ar Rijal Farisi

  109-125

  • pdf (English)

• UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGINDENTIFIKASI INFORMASI TEKS EKSPLANASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEKSTUAL TEAHING AND LEARNING) PADA SISWA KELAS XII SMK SULTHON FATTAH

  Dewi Nurkhofifah

  126-142

  • pdf (English)

• UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI INFORMASI SURAT DINAS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BRAINWRITING SISWA KELAS VII SMP NEGERI O MANGUNHARJO

  Siti Romlah

  143-161

  • pdf (English)

• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MELALUI MODEL MODEL PEMBELAJARAN MEANINGFUL LEARNING PADA SISWA KELAS VIIII SMPN BUMI MAKMUR HTI

  Zulia Susana

  162-173

• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI PARAGRAF NARASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI MUARA MEGANG

  Venti Yosepha

  174-185

  • pdf (English)

• UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ISI PANTUN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI LEARNING PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI KARANG PANGGUNG

  Heriyanti

  186-196

  • pdf (English)

• UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE DI SISWA KELAS XI SMK NEGERI MUARA BELITI

  Lia Tri Widianingrum

  197-209

  • pdf (English)

• UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT MELALUI MEDIA POWER POINT DI SISWA KELAS XII SMK NEGERI 3 REJANG LEBONG

  Sri Agustina

  210-221

  • pdf (English)

• UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PEER TUTORING PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SUMBER HARTA

  Endang Wahyuningsih

  222-234

  • pdf (English)

• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENELAAH STRUKTUR FABEL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SRT (SURCH, REWRATE AND TEST) DI KELAS VII SMP NEGERI 02 SEBERANG MUSI

  Atiya Hartini

  235-247

  • pdf (English)