Hubungan Sarana Prasarana Olahraga terhadap Minat Siswa dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMK N 03 Kota Lubuklinggau

Penulis

  • Muhammad Supriyadi stkip pgri lubuklinggau

DOI:

https://doi.org/10.55526/ljse.v1i1.31

Kata Kunci:

Sarana Prasarana, Minat Siswa

Abstrak

Masalah dalam penelitian ini berawal dari pengamatan yang penulis lakukan, ternyata rendahnya motivasi siswa terhadap Hubungan Sarana Prasarana Olahraga Terhadap Minat Siswa Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan  Di  SMK N 03 Kota Lubuklinggau. Banyak faktor yang mempengaruhinya diantaranya adalah sarana prasarana dan minat belajar siswa Di SMK N 03 Kota Lubuklinggau. Olahraga Terhadap Minat Siswa Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di SMK N 03 Kota Lubuklinggau.Jenis penelitian adalah korelasi product moment. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMK N 03 Kota Lubuklinggau yang berjumlah : 354 Siswa tahun pelajaran 2020/2021 dengan jumlah 32 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan proposional random sampling proposi yang dipakai sebesar 10% pada siswa SMK N 03 Kota Lubuklinggau ( Suharsismi Arikunto, 1998:120), yaitu sebanyak : 35 siswa. Untuk memperoleh data dilakukan Kuesioner ( angket ) kedua variable. Data dianalisis dengan korelasi product moment.Berdasarkan hasil analisis data diperoleh, terdapat hubungan yang signifikan antara “sarana prasarana olahraga dengan minat siswa”. Ini dibuktikan dengan hasil yang diperoleh   = 1,98 >  = 1,70, dengan kontribusinya 9,99%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis penelitian diterima karena sarana prasarana olahraga dapat mempengaruhi minat siswa. Disarankan kepada pihak sekolah agar melengkapi sarana prasarana olahraga, dan kepada guru Penjasorkes hendaknya memberikan pembelajaran yang bervariasi kepada anak didiknya, agar minat siwa untuk belajar penjasorkes lebih meningkat.

Referensi

Abror Hisyam, 1991. Sarana dan prasarana olahraga. Semarang : IKIP
Crow and Crow. 1973. An Out Line of General Psychology. New York: Lethfe Field Adam and co
Semaran Arikunto, Suharsimi. 1996. Prosedur Penelitian. Jakarta : PT. Rineka Cipta http://digilib.unnes.ac.id/gsdl/collect/skripsi/archives/HASH01a5/29ddfd82.dir/doc.pdf
http://digilib.unnes.ac.id/gsdl/collect/skripsi/index/assoc/HASH0740/598afc50.dir/doc.pdf
GBHN 1999 Tujuan Pembangunan Nasional Depdiknas Jakarta
Slameto, Drs. 2003. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Sukardi, Dewa Ketut. 1989. Perkembangan Minat. Jakarta : Aksara Baru
Sutrisno Hadi, 1988. Statistik . Andi : Yogyakarta
UU no. 23 tahun 2003 tentang system pendidikan nasional

Diterbitkan

2021-05-31