Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning pada Materi Surat Dinas Siswa Kelas VII SMP Negeri B Srikaton
Kata Kunci:
Model pembelajaran, discovery Learning, Surat dinas.Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketepatan penerapan model pembelajaran discovery learning dalam materi surat dinas siswa kelas VII SMP Negeri B Srikaton. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri B Srikaton. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian quasi experiment (eksperimen semu). Metode pengumpulan data menggunakan metode tes. Teknik analisis data menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai thitung 8,68 dan ttabel 1,699 untuk taraf signifikan 5% dengan kriteria thitung > ttabel. Simpulan dari peneliltian ini adalah penerapan model pembelajaran discovery learning secara signifikan tepat pada hasil belajar materi surat dinas siswa kelas VII SMP Negeri B Srikaton.
Referensi
Istiningsih, G., Minchah, E., Priharlina, E. (2018). Pengembangan Model Pembelajaran Promister untuk Meningkatkan Hasil Belajar Wayang Pandhawa pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah PGSD, 2(2). 95.
Salmi. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Peserta Didik Kelas XII IPS.2 SMA Negeri 13 Palembang. Jurnal Profit, 6(1), 6.
Suprihatiningrum, J. 2013. Strategi Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Surantika. (2016). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Membaca Memindai Ensiklopedia pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Lubuklinggau (Skripsi). Lubuklinggau: Pascasarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Lubuklinggau.
Wiguna, M. Z., Ramaniyar, E., Kusnita, S. (2016). Analisis Bentuk Surat Dinas Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Tahun Akademik 2013/2014 Semester Genap. Jurnal Edukasi, 14(1), 96
Salmi. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Peserta Didik Kelas XII IPS.2 SMA Negeri 13 Palembang. Jurnal Profit, 6(1), 6.
Suprihatiningrum, J. 2013. Strategi Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Surantika. (2016). Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Membaca Memindai Ensiklopedia pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 12 Lubuklinggau (Skripsi). Lubuklinggau: Pascasarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Lubuklinggau.
Wiguna, M. Z., Ramaniyar, E., Kusnita, S. (2016). Analisis Bentuk Surat Dinas Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Tahun Akademik 2013/2014 Semester Genap. Jurnal Edukasi, 14(1), 96
Unduhan
Diterbitkan
2022-02-25
Terbitan
Bagian
Articles
