ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM TUTURAN MAHASISWA PBSI UNIVERSITAS PGRI SILAMPARI LUBUKLINGGAU

Penulis

  • NADIA PERMATA UNIVERSITAS PGRI SILAMPARI
  • Dhini Aprilia Zahara Putri Mediana Universitas PGRI Silampari
  • Suci Setianingrum Universitas PGRI Silampari
  • Niken Audia Dewi Universitas PGRI Silampari
  • Linda Putri Ayu Universitas PGRI Silampari

Kata Kunci:

Alih kode; Campur kode; Tuturan Mahasiswa; Sosiolinguistik.

Abstrak

Tujuan dilakukannya penelitian ini, yaitu untuk mendeskripsikan alih kode dan campur kode, serta memaparkan jenis, faktor penyebab terjadinya, dan bentuk pembagian unsur dari peristiwa alih kode dan campur kode pada mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas PGRI Silampari Lubuklinggau. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian kualitatif dengan mengaplikasikan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini, yaitu mahasiswa kelas 4B program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas PGRI Silampari Lubuklinggau. Data penelitian ini merupakan tuturan yang mengandung alih kode dan campur kode dalam kegiatan komunikasi sehari-hari mahasiswa kelas 4B PBSI di lingkungan kampus. Tuturan yang dianalisis dalam penelitian ini mencakup kata, frasa, atau kalimat tuturan yang terjadi pada interaksi antar mahasiswa. Pembahasan dipaparkan dalam bentuk narasi dan tabel hasil penelitian. Hasil penelitian memaparkan bahwa mahasiswa kelas 4B PBSI Universitas PGRI Silampari Lubuklinggau menuturkan tuturan yang melibatkan alih kode intern (bahasa daerah-bahasa Indonesia, bahasa Indonesia-bahasa daerah), campur kode intern (bahasa daerah-bahasa Indonesia), campur kode ekstern (bahasa daerah-bahasa Inggris, bahasa Indonesia-bahasa Inggris), dan campur kode campuran (bahasa Indonesia-bahasa daerah-bahasa Inggris). Faktor penyebab terjadinya peristiwa tersebut dapat dipengaruhi oleh faktor kebiasaan penutur dan latar belakang penutur.

Referensi

Anggraini, P., & Ariana, T. (2024). Alih Kode dan Campur Kode dalam Bertutur Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Kampus UIN Jakarta. Deiksis, 16(1), 30-43.

Asteka, P., Suwandi, S., Andayani., Slamet, Y. (2021). Sosiolinguistik Berwawasan Kearifan Lokal. Tasikmalaya: Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia.

Hartinah, S., Pratiwi, D., & Syafroni, N. (2025). Alih Kode dan Campur Kode dalam Kegiatan Belajar Mengajar di SMKN 1 Karawang dan Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 14(1), 289-291.

Maszein, S., Suwandi, S., & Sumarwati. (2019). Alih Kode dan Campur Kode dalam Interaksi Pembelajarn Bahasa Indonesia di SMA Negeri 7 Surakarta. BASASTRA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 7(2), 64-65.

Pateda, Mansoer. (2021). Sosiolinguistik. Bandung: Angkasa.

Suandi, Nengah. (2014). Sosiolinguistik. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Susanto, H., & Sunarsih, E. (2020). Analisis Bentuk, Jenis, Faktor Terjadinya Alih Kode antara Penjual dan Pembeli di Pasar Kuala Singkawang. Jurnal Pendidikan Bahasa, 9(2), 179.

Diterbitkan

2026-04-13

Terbitan

Bagian

Articles